物理也有“阅读理解题”

来源 :中学生数理化·学习研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhangyong131420
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  很长一段时间,大家都有一种错误的观念,认为阅读与理解是文科的事,对于理科尤其是物理、数学而言不会设计,其实则不然。在信息时代,我们要培养和发展学生的核心素养,就必须促进学生阅读理解能力的提升,阅读的过程是信息输入的过程,理解则与信息加工的质量相联系。
  一、呈现短文
  图1
  2016年9月15日,“天宫二号”空间实验室在我国酒泉卫星发射中心发射升空,10月17日7时30分,“神舟11号”飞船载着两名宇航员飞向太空,并于10月19日凌晨与“天宫二号”交会对接,图1是交会对接时的示意图,交会时“天宫二号”在前,“神舟11号”在后。无论是神舟飞船、天宫一号,还是早先发射的嫦娥卫星,这些都代表着我国航天科技的不断进步。
  二、提出问题
  问题1:“神舟11号”发射后首先进入椭圆形轨道绕地球运行,其发射速度为()。
  A.7.9 km/s
  B.11.2 km/s
  C.16.7 km/s
  D.大于7.9 km/s,小于11.2 km/s
  问题2:航天员若在轨道舱内长时间停留,需要每天进行锻炼,在轨道舱内,下列运动最能有效锻炼肌肉力量的是()。
  A.上下举哑铃B.做引体向上
  C.拉弹簧拉力器D.跳绳
  问题3:中国“北斗”卫星导航系统是我国自行研制的全球卫星定位与通信系统,是继美国GPS系统和俄罗斯“格洛纳斯”(GLONASS)系统之后第三个成熟的卫星导航系统。系统由空间端、地面端和用户端组成,其中空间端包括5颗地球同步卫星和30颗非地球同步卫星,以下说法正确的是()。
  A.这5颗地球同步卫星的运行速度大于第一宇宙速度
  B.这5颗地球同步卫星的运行周期都与地球自转周期相等
  C.这5颗地球同步卫星运动的加速度大小不一定相同
  D.为避免相撞,不同国家发射的地球同步卫星必须运行在不同的轨道上
  图2
  问题4:图2是“嫦娥三号”巡视器和着陆器,月球半径为R0,月球表面处重力加速度为g0。地球和月球的半径之比为RR0=4,表面重力加速度之比为yy0=6,则地球和月球的密度之比ρρ0为()。
  A.23B.32C.4D.6
  三、答案与点评
  问题1答案:D
  点评:发射速度大于7.9 km/s,小于11.2 km/s时,将进入椭圆形轨道。
  问题2答案:C
  点评:轨道舱处于完全失重状态,里面的物体都处于失重状态,所以人和哑铃都没有重力的作用,只有弹簧拉力器靠的是弹簧的弹性形变还有力的作用。
  问题3答案:B
  点评:物体做匀速圆周运动,它所受的合力提供向心力,也就是合力要指向轨道平面的中心。地球质量一定、自转速度一定,同步卫星要与地球的自转实现同步,就必须要角速度与地球自转角速度相等,这就决定了它的轨道高度和线速度。
  问题4答案:B。
  点评:在星球表面,重力等于万有引力,根据万有引力定律列式求解出重力加速度的表达式进行分析即可。
  作者單位:山东省嘉祥县第一中学
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