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党的十八大以来,我国教育事业中国特色更加鲜明,教育现代化加速推进,高校以立德树人为教育的根本任务,围绕着培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题,提出了很多教育改革发展的新观点。大学生职业生涯规划课程作为大学生大学阶段的公共必修课,也面临着新时代新问题和新要求。对当下大学生职业生涯规划课程存在的问题进行分析并提出相应对策。