读图有妙招——高中历史读图能力的培养探究

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图片资料在历史教学中具有重要作用,良好的读图能力是高中历史新课程对学生历史学习的基本能力要求。教师应从历史课前准备、课堂教学和课后积累三个维度加强对学生读图能力的培养提升。
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