对护生实验操作项目的兴趣调查

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兴趣是行为的动力之源,是催人奋进的力量之本[1].人们对某种事物的兴趣越浓厚,对其投入的感情也越深.浓厚的稳定的兴趣能使学生对学习充满信心,富有学习热情,勇于克服困难.护生对护理实验操作的兴趣大小,很大程度上影响护理实践技能的训练和提高.现对260名护生进行基础护理操作实验兴趣调查,结果如下.
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