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小学数学新课程标准指出,学生发展数学学科素养就要培养学生的数感,从而使他们遇到问题时,能够站在数学的角度进行思 考,并运用数学方法来解决实际问题。因此,对于培养学生的数感的研究是非常有意义的。本文结合小学数学课堂教学实践,对培养学生 数感的策略进行详细探讨。
小学数学课堂教学中数感培养策略研究
【摘 要】
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小学数学新课程标准指出,学生发展数学学科素养就要培养学生的数感,从而使他们遇到问题时,能够站在数学的角度进行思 考,并运用数学方法来解决实际问题。因此,对于培养学生的
【机 构】
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甘肃省和政县马家堡中心小学,甘肃省和政县杨仲家小学
【出 处】
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电脑乐园·信息化教学
【发表日期】
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2019年7期
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