新情境下斯金纳的强化理论在课堂教学与班级管理中的运用

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斯金纳是新行为主义的主要代表人物,他在对学习问题进行大量研究后提出了强化理论.强化理论主要是强调在学习过程中的强化作用.本文对斯金纳的强化理论进行了分析,在充分结合了现代基础教育改革的内容后,对斯金纳强化理论在课堂教学以及班级管理中的应用进行了分析.
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