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完善的校园文化是使学校素质教育得以正常进行的前提。作者以华侨城小学的校园环境即自然环境和人文环境为例，具体分析了环境文化对学校素质教育所起的作用，这对实施小学生的全面素质教育，如何营造校园文化有一定借鉴意义。
校园文化─—学校素质教育中的文化因素
【摘 要】
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完善的校园文化是使学校素质教育得以正常进行的前提。作者以华侨城小学的校园环境即自然环境和人文环境为例，具体分析了环境文化对学校素质教育所起的作用，这对实施小学生的全
【出 处】
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西南民族大学学报：人文社会科学版
【发表日期】
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1995年S3期
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