健康教育干预对乳腺癌术后患者生存质量的影响

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目的:探讨健康教育干预对乳腺癌根治术后患者生存质量的影响.方法:将50例乳腺癌手术患者随机分为干预组和对照组各25例.干预组采用健康教育干预,对照组采用传统的手术前后卫生知识宣教.入院第1天和手术后6个月对两组患者进行体力状态评价和生存质量评价.结果:干预组干预后KPS、ECOG评分及生存质量总评分与干预前和对照组比较差异有统计学意义(P<0.05).结论:对乳腺癌手术患者实施健康教育干预,为临床提供了一种行之有效的临床护理措施,可以提高患者的生存质量.
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