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幼儿的天性是玩,根据幼儿的这一天性,各个幼儿园实施游戏化教学课程,这是进行幼儿教育的一种新型教育方法。它适应了幼儿的心理发展特点,符合幼儿的认知特征。幼儿教师应该充分利用各种教学手段,以游戏化作为幼儿园课程基础,开展符合幼儿心理特点和认知情况的游戏化课程,从而在这种游戏化的课程中促进幼儿积极融入学习。幼儿在游戏的融入中,积极思考,开发智力,为其将来的发展奠定基础。