远程英语教学中学生主体意识的培养

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近年来,外语教学的研究越来越关注学生的需要和学生的学习心理,特别是在现代远程教育方面更为突出.电大教师应从学员学习需求和学习障碍分析入手,结合英语教学研究与实践,在英语教学中贯彻"以学生为中心",培养学生的主体意识.
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