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同形构件在汉字发展的每个阶段都大量存在,往往体现不同的构意、承担不同的构形功能。对《说文》中以“八”为构件的字进行溯源考证,可以发现构件“八”来源多样,承载了多种功能。汉字研究要对此类同形构件详辨其异,并要注意到同一构件在功能上的发展变化。
从构件功能看《说文》中来源不同的同形构件——以“八”为例
【摘 要】
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同形构件在汉字发展的每个阶段都大量存在,往往体现不同的构意、承担不同的构形功能。对《说文》中以“八”为构件的字进行溯源考证,可以发现构件“八”来源多样,承载了多种
【机 构】
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西藏民族大学文学院
【出 处】
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西藏民族大学学报(哲学社会科学版)
【发表日期】
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2019年4期
【基金项目】
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西藏民族大学校内一般项目“认知语言学视域下的汉藏熟语比较研究”（项目号：18MDY10）;教改项目“提升汉字文化素养，弘扬优秀传统文化——《汉字文化专题》课程教材建设研究与实践”的阶段性成果
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