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新课改背景下,教师应充分做到以课堂为主阵地,发挥学生的主体性,做好对高中地理的备课工作。通过这样的教学方式,充分提高学生的课堂学习效率,保证学生的学习发展,提升学生的课堂学习质量。
新课改背景下高中地理备课模式探索
【摘 要】
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新课改背景下,教师应充分做到以课堂为主阵地,发挥学生的主体性,做好对高中地理的备课工作。通过这样的教学方式,充分提高学生的课堂学习效率,保证学生的学习发展,提升学生的
【机 构】
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江苏省高邮市第二中学
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2020年34期
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