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立德树人是教育的根本任务,品德活动是实现这一根本任务的重要载体。品德的教育要通过学习活动内化于心、外化于行。实践是检验道德的唯一标准。基于此,湖南省桃江县近桃小学（以下简称＂近小＂）三位课题组的老师根据新课标要求,结合学生年龄特征与桃江县的实际情况,就如何进行品德综合实践活动展开探究,把品德课置入生活,以期获得更好的教育效果。