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期刊论文
对农村小学高段语文读写结合教学的思考
对农村小学高段语文读写结合教学的思考
来源 :华夏教师 | 被引量 : 0次 | 上传用户:speedieke
【摘 要】
:
语文教学里的阅读是一种内化过程,是理解,而写作是一种外化过程,是表达、运用,读与写能相互补充和促进,在小学语文阅读教学中发挥着重要作用。本文思考提出若干农村小学高段
【作 者】
:
马春林
【机 构】
:
甘肃省平凉市灵台县新开学区
【出 处】
:
华夏教师
【发表日期】
:
2016年01期
【关键词】
:
读写结合
教学策略
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语文教学里的阅读是一种内化过程,是理解,而写作是一种外化过程,是表达、运用,读与写能相互补充和促进,在小学语文阅读教学中发挥着重要作用。本文思考提出若干农村小学高段语文读写结合的教学策略,希望能为提高学生语文素养提供参考。
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