【摘 要】
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党的十四大以来,我省高校根据党中央关于用邓小平理论武装广大党员、干部,武装青年学生的指示精神,从战略高度认识做好邓小平理论“进教材、进课堂、进学生头脑”工作的重要
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党的十四大以来,我省高校根据党中央关于用邓小平理论武装广大党员、干部,武装青年学生的指示精神,从战略高度认识做好邓小平理论“进教材、进课堂、进学生头脑”工作的重要性和紧迫性,以“两课”教学为主渠道,其他教育渠道密切配合,大力加强教材建设等基础工作,强化课堂教学环节,紧紧围绕“三进”目标开展工作,形成了“党政共管、部门齐抓、师生同学”的生动局面,呈现出“比重视、比措施、比力度、比效果”的好势头。
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