“绘”出数学学习的另一面精彩——小学数学绘本教学的实践与思考

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数学是理性的,绘本是感性的,数学绘本将理性的知识融入感性的故事中,让数学在故事里变得"亲民"起来。数学绘本教学不同于传统的数学教学,其教学内容、教学方式、教学策略都有不同的要求。正确认识数学绘本教学,巧妙实施数学绘本教学,能让学生在学好数学知识的同时,增长对数学学习的良好情感和学好数学的信心,达到意想不到的教学效果。
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