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本文在新课程背景下探讨教师的课程领导,指出其领导新课程的可行性和必要性。加强教师自身素养,使之勇于承担教师课程领导角色,并给出新时期教师课程领导的几点策略,促其发展。
新课程改革背景下的教师课程领导新解
【摘 要】
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本文在新课程背景下探讨教师的课程领导,指出其领导新课程的可行性和必要性。加强教师自身素养,使之勇于承担教师课程领导角色,并给出新时期教师课程领导的几点策略,促其发展
【机 构】
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陕西师范大学教育科学学院;
【出 处】
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现代教育科学
【发表日期】
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2008年08期
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