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综合实践活动课程作为国家课程改革的亮点， 作为学校特色文化建设的重要平台，作为落实学生 核心素养发展最有效的实施途径，教师具备丰厚的 理论知识、有效的指导能力以及深层次的课程观， 就显得尤为重要。那么，在师资队伍不足或者专职 教师遇到发展的瓶颈问题时，作为一名教研员，我们该如何持续发展与提升教师的业务水平呢？