基于BOPPPS的桥梁工程课堂教学设计

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BOPPPS模型是新型的教学模式,在课堂教学组织过程中强调学生参与式互动和反馈的闭环教学活动模型。以BOPPPS模型为基础并结合《桥梁工程》课程进行课堂教学设计,将传统教学活动划分为课堂导入、课堂目标、课堂前测、课堂参与、课堂后测和课堂总结在内的六个元素,综合采用多种教学活动组织策略,引导学生参与到教学活动中以达到提高教学效果的目标。
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