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思想道德修养与法律基础课开放式教学新模式能提高教学的实效性。这一开放式教学新模式，必须以学生为本，重视学生的主体作用，构建开放的教学内容，采取开放的教学方法，实行开放式的考核方式，以调动学生学习的积极性和主动性。
以生为本 民主开放——增强思想道德修养与法律基础课实效性的探索
【摘 要】
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思想道德修养与法律基础课开放式教学新模式能提高教学的实效性。这一开放式教学新模式，必须以学生为本，重视学生的主体作用，构建开放的教学内容，采取开放的教学方法，实行开放式的
【机 构】
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南华大学
【出 处】
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黑龙江教育：高教研究与评估
【发表日期】
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2009年5期
【基金项目】
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湖南省社会科学基金课题“基于‘05新方案’思想政治理论课焦点问题的调查与研究”[课题编号：08813],湖南省社科联课题“高校思想政治理论课教学全方位开放式新模式研究”[课题编号：0805058B]
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