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中国是一个拥有56个民族的大家庭，然而，目前民族地区不仅经济发展滞后，教育发展也存在诸多问题。以云南丽江地区教育发展现状为例，从九子海村和三元村两个实地走访的案例中可以透视民族地区教育发展过程中所存在的主要问题是：教育基础薄弱、主观上认识不足、客观上财政困难，西部地区教育应首先采取减免学费、实行“双语”教学、培养少数民族教师以及生存发展技能培训等相应对策，以使西部教育尽快度过难关。