【摘 要】
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高中物理是高中阶段一门非常重要的学科,新课标倡导在物理教学中开展科学探究,让学生进行探究式学习。但在当前高中物理教学中,一些教师忽视了学生作为探究性主体在教学过程
【机 构】
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吉林省长春市农安县合隆镇高级中学;
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高中物理是高中阶段一门非常重要的学科,新课标倡导在物理教学中开展科学探究,让学生进行探究式学习。但在当前高中物理教学中,一些教师忽视了学生作为探究性主体在教学过程中的作用,学生被动式学习,这严重阻碍了学生的发展。文章以探究性学习为切入点,探讨如何在高中物理教学中开展探究性学习,以提高学生的学习效率。
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