【摘 要】
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现如今,已经进入到了新课改的关键时期,在此时期,我们小学体育教学的重要性日渐突出,与此同时,也给我们提出了更多新的要求,提供了更多新的教学资源、技术和设备。所以,身为
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现如今,已经进入到了新课改的关键时期,在此时期,我们小学体育教学的重要性日渐突出,与此同时,也给我们提出了更多新的要求,提供了更多新的教学资源、技术和设备。所以,身为一线小学体育教师,从多方面着手,探究出更多新的教学策略和方法,以此来更好的满足新课改的新要求,提高小学体育教学的质量就显得尤为迫切和重要了。鉴于此,本文理论联系实际,综合多种研究方法,就此问题展开了分析,给出了三个参考策略,希望能够对一线小学体育教师教学实践工作的展开有所帮助。
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