【摘 要】
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本文探索与实践英语口语教学,同时以自编的中学英语校本课程《本土文化》教学为例,将文化渗透到英语口语教学之中,满足学生普遍存在的提高英语口语交际能力的迫切需求.
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本文探索与实践英语口语教学,同时以自编的中学英语校本课程《本土文化》教学为例,将文化渗透到英语口语教学之中,满足学生普遍存在的提高英语口语交际能力的迫切需求.
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