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地图是地理学科的第二语言，蕴含着丰富的地理信息，它不仅是地理学科重要的信息综合载体和教学工具，也是学生学习地理的重要方法和手段。耍想提高学生的地图学习能力，教师要积极构建“空间地图”，在教学中有意识、循序渐进地培养学生的地图学习习惯和地图学习能力。
构建“空间地图”，提升学生学习能力
【摘 要】
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地图是地理学科的第二语言，蕴含着丰富的地理信息，它不仅是地理学科重要的信息综合载体和教学工具，也是学生学习地理的重要方法和手段。耍想提高学生的地图学习能力，教师要积极构
【机 构】
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浙江省永嘉县上塘城西中学
【出 处】
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学苑教育
【发表日期】
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2013年22期
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