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真诚的交流,可以将紧闭的心窗慢慢打开,让温暖的阳光缓缓照进来。
新学期我发现我们班有一个沉默寡言的女孩,总是静静的孤独的躲在自己的世界里,那天我们班值日,恰巧依然因胳膊受伤在班中没有参加劳动,我和她细细交谈起来,“你从小就这么不爱说话吗?”“我在上小学的时候,别的同学都嫌我跑的慢,谁也不喜欢和我一伙……”“你有好朋友吗?你经常和谁一块玩?”“上小学时的一个朋友,可是她转学了……”满眼的失望,满脸的委屈,在学校这个大集体中,不善于交往的她显得那么孤独无助。“好孩子,走出自己的小圈子,主动和咱班的同学说说话,有时候,一句诚挚的问候,就能让你收获很多的朋友,就像現在的你和我。”她低着头,右手不停地翻着本子,看起来很为难。我知道,让一个内向胆小、不善言辞的小女孩迈出勇敢表达的第一步,是多么不容易,我除了鼓励,还是鼓励,除了耐心,还是耐心。
在我不断的鼓励劝说下,她终于离开了她的位子,慢慢朝教室门口走去……
同学们在我规定的时间内完成了值勤任务,陆续回到班里。我环视了班里的每一个孩子,语重心长地对他们说:“孩子们,老师发现我们班53名同学中,有一位受伤的同学,我们始终没有对她表示过慰问,现在我们每个人都用一句话来表示对她的慰问好不好?”“好!”友爱之声响起,整齐而响亮!“祝福ⅩⅩ同学早日康复!”“祝ⅩⅩ然同学开心快乐!”……祝福声声,感人肺腑,ⅩⅩ哭了,泪光闪闪的眼神中洋溢着感动、幸福。
在此后的日子里,我时刻提醒着孩子们,要多多鼓励、帮助这个让人心疼的弱小女孩。我很欣慰,在充满爱的大集体中,ⅩⅩ的心扉正一点一点的敞开。
孩子,打开你的心扉,阳光一直都在……
新学期我发现我们班有一个沉默寡言的女孩,总是静静的孤独的躲在自己的世界里,那天我们班值日,恰巧依然因胳膊受伤在班中没有参加劳动,我和她细细交谈起来,“你从小就这么不爱说话吗?”“我在上小学的时候,别的同学都嫌我跑的慢,谁也不喜欢和我一伙……”“你有好朋友吗?你经常和谁一块玩?”“上小学时的一个朋友,可是她转学了……”满眼的失望,满脸的委屈,在学校这个大集体中,不善于交往的她显得那么孤独无助。“好孩子,走出自己的小圈子,主动和咱班的同学说说话,有时候,一句诚挚的问候,就能让你收获很多的朋友,就像現在的你和我。”她低着头,右手不停地翻着本子,看起来很为难。我知道,让一个内向胆小、不善言辞的小女孩迈出勇敢表达的第一步,是多么不容易,我除了鼓励,还是鼓励,除了耐心,还是耐心。
在我不断的鼓励劝说下,她终于离开了她的位子,慢慢朝教室门口走去……
同学们在我规定的时间内完成了值勤任务,陆续回到班里。我环视了班里的每一个孩子,语重心长地对他们说:“孩子们,老师发现我们班53名同学中,有一位受伤的同学,我们始终没有对她表示过慰问,现在我们每个人都用一句话来表示对她的慰问好不好?”“好!”友爱之声响起,整齐而响亮!“祝福ⅩⅩ同学早日康复!”“祝ⅩⅩ然同学开心快乐!”……祝福声声,感人肺腑,ⅩⅩ哭了,泪光闪闪的眼神中洋溢着感动、幸福。
在此后的日子里,我时刻提醒着孩子们,要多多鼓励、帮助这个让人心疼的弱小女孩。我很欣慰,在充满爱的大集体中,ⅩⅩ的心扉正一点一点的敞开。
孩子,打开你的心扉,阳光一直都在……