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在朝鲜族舞蹈教学中,应该把握朝鲜族舞蹈的韵律感,追溯朝鲜族文化渊源,领悟朝鲜族舞蹈的内涵,教师在教学的过程中也应该注意引入情景教学及多媒体教学,目的在于更加突出朝鲜族舞蹈教育的特征的同时,进一步强调和补充启蒙时期的专业舞蹈教育的作用及其地位。
朝鲜族舞蹈教学的几个重要环节
【摘 要】
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在朝鲜族舞蹈教学中,应该把握朝鲜族舞蹈的韵律感,追溯朝鲜族文化渊源,领悟朝鲜族舞蹈的内涵,教师在教学的过程中也应该注意引入情景教学及多媒体教学,目的在于更加突出朝鲜
【机 构】
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内蒙古大学,
【出 处】
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文学教育(中)
【发表日期】
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2010年08期
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