【摘 要】
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受“应试”教育的影响,教师讲、学生听的传统教学方式还屡见不鲜.课堂成了教师的舞台,学生却成了被动的听众.《小学数学新课程标准》明确指出“学生是数学学习的主人”.本文
【机 构】
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浙江省绍兴县实验小学 浙江绍兴 312030
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受“应试”教育的影响,教师讲、学生听的传统教学方式还屡见不鲜.课堂成了教师的舞台,学生却成了被动的听众.《小学数学新课程标准》明确指出“学生是数学学习的主人”.本文从“激发学生兴趣”、“掌握有效的学习方法”、“注重动手实践”、“注重个性发展”等方面入手,结合新课标的内容,阐明了教师必须以人为本,培养学生的自学能力,突出学生的主体性.
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