【摘 要】
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<正>书法,是东方文化艺术宝库中的一颗璀璨的明珠,是中华民族的国粹。要使书法艺术后继有人,需要从小抓起,从儿童抓起,从基础抓起。现在,小学阶段已设置了写字课,这是一个很
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<正>书法,是东方文化艺术宝库中的一颗璀璨的明珠,是中华民族的国粹。要使书法艺术后继有人,需要从小抓起,从儿童抓起,从基础抓起。现在,小学阶段已设置了写字课,这是一个很好的条件。然而,书法技巧的掌握,经验的积累,审美意识的增长,是个渐进的过程。如果只是一味地教儿童如何写字,往往使他们感到单调与枯燥,甚至被视为负担。因此,如何使小学的写字教学活动活跃起来,加强趣味性,使孩子们易于接受,是教学工作中的难点之一。
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