【摘 要】
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社会发展对电子信息产业应用型人才提出更高的要求,而新形势下高校专业教学与实际工程存在脱节的现象,引入CDIO工程教育理念,结合我校电子信息专业试点,提出电子信息专业课程
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社会发展对电子信息产业应用型人才提出更高的要求,而新形势下高校专业教学与实际工程存在脱节的现象,引入CDIO工程教育理念,结合我校电子信息专业试点,提出电子信息专业课程体系构建的研究.在电子信息工程专业已有的探索基础上深化教学改革,以期形成一套适合本校实际的电子信息工程专业的CDIO工-程教育模式.
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