【摘 要】
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小学生作文内容以记叙文为主,主要是写人、记事和描写景物。农村的小学生由于见识面小,阅读量也少,导致了学生怕作文、厌作文,写起来总是咬着笔杆冥思苦想,无话可说。那作为
【机 构】
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山东省潍坊市滨海区央子小学,聊城大学,
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小学生作文内容以记叙文为主,主要是写人、记事和描写景物。农村的小学生由于见识面小,阅读量也少,导致了学生怕作文、厌作文,写起来总是咬着笔杆冥思苦想,无话可说。那作为农村教师,如何培养学生对作文的兴趣呢?通过对几位名师的学习,总结教学经验,谈了几点体会。
Primary school students to narrative composition, mainly writers, notes and description of scenery. Rural primary school students due to small knowledge, reading volume is also small, resulting in fear of students writing, tired of writing, writing always pen biting thought, nothing to say. As a rural teacher, how to cultivate students’ interest in composition? Through a few famous teacher, summed up the teaching experience, talked a few experiences.
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