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随着“互联网＋”教育在高校的兴起,《电子商务概论》课程在“互联网＋”教育理念指导下,从课程体系重构、实施翻转课堂教学、采用互动教学方法推进日校教学培训化、建成响应式学习站点四方面进行了大胆的改革与实践,教学效果显著提升。
基于“互联网＋”教育理念的《电子商务概论》课程解构与重塑研究
【摘 要】
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随着“互联网＋”教育在高校的兴起,《电子商务概论》课程在“互联网＋”教育理念指导下,从课程体系重构、实施翻转课堂教学、采用互动教学方法推进日校教学培训化、建成响应式学
【机 构】
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石家庄邮电职业技术学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2017年47期
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