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现实中的印度贫民要想改变自己的人生,离不开获取系统知识的主途径——教育。虽然印度教育特别是高等教育已经有了很大的发展,但不平衡性仍然是印度教育发展的主要特征。
印度:知识能否改变命运电影 《贫民富翁》背后的教育现实
【摘 要】
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现实中的印度贫民要想改变自己的人生,离不开获取系统知识的主途径——教育。虽然印度教育特别是高等教育已经有了很大的发展,但不平衡性仍然是印度教育发展的主要特征。
【机 构】
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西南大学国际与比较教育研究所;
【出 处】
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上海教育
【发表日期】
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2009年10期
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