【摘 要】
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在初中开设数学活动课,能提高学生学习数学的兴趣,能培养学生的动手能力.数学活动首先是活动,而且是为了数学的活动,数学活动是把数学知识寓于活动,让学生在活动中获取数学知
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在初中开设数学活动课,能提高学生学习数学的兴趣,能培养学生的动手能力.数学活动首先是活动,而且是为了数学的活动,数学活动是把数学知识寓于活动,让学生在活动中获取数学知识的一种教学方法,即“数学+活动”.活动只是形式,是教师实现教学目标和学生实现学习目标的手段,目的是让学生通过活动来学习数学,通过活动来完成学习目标.在数学活动中既包括操作性活动(动手),也包括观念性活动(动脑).让学生在“做中学”、在“学中做”,让学生在活动中感受到愉悦、轻松、快活,从而让学生以更活泼的形式来学习一些数学知识,把数学的枯燥性转化为趣味性.
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