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针对对口高职护理大专班学生年龄差异较大、学习基础薄弱、自我管理意识较差、学习上进但又自卑等特殊学情,提出班干部轮值制在对口高职护理大专班中的教学管理尝试,并进行实践应用。
班干部轮值制在对口高职护理大专班教学管理中的应用
【摘 要】
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针对对口高职护理大专班学生年龄差异较大、学习基础薄弱、自我管理意识较差、学习上进但又自卑等特殊学情,提出班干部轮值制在对口高职护理大专班中的教学管理尝试,并进行实
【机 构】
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四川护理职业学院
【出 处】
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卫生职业教育
【发表日期】
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2017年20期
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