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文化遗产的保护与传承是当今人们关心的问题，也是一个时期的热点问题。二人转是具有地域文化特点的表演艺术，多年来一直深受东北大众喜爱。本文试图通过本土民间音乐艺术在地方师范院校课程体系导学模式，探索二人转音乐文化延流的新途径。让学生在探研中掌据二人转音乐文化内容和信息、在实践中提高综合素质，使地方乡土二人转音乐文化资源能得以、保护、传承和幔兴发展。