【摘 要】
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情境教学法是以创设情境增强师生互动为特征的一种教学模式,其在历史教学活动中有着一定的优势.教师可以通过借助一定的形象以生动的方式在课堂上重现历史情境,不仅能够活跃
【机 构】
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白城师范学院历史文化学院,辽宁实验中学营口分校
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情境教学法是以创设情境增强师生互动为特征的一种教学模式,其在历史教学活动中有着一定的优势.教师可以通过借助一定的形象以生动的方式在课堂上重现历史情境,不仅能够活跃课堂气氛,有效地调动学生参与课堂的积极性和主动性,更能体现学生的主体地位,进而帮助学生理解和掌握基本史实,形成系统化、理论化的史学认知.
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