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随着教学理念的不断优化,幼儿园中的教育方式也出现了不同程度的变化,幼师在教学过程中随着幼儿身心发育的情况进行及时的策略调整.区域活动与课程游戏化的结合是幼师在教学研究过程中的一大壮举,其贴合幼儿的发展规律,可以引导幼儿的全方位能力的提高.
基于区域活动下的幼儿园课程游戏化的策略研究
【摘 要】
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随着教学理念的不断优化,幼儿园中的教育方式也出现了不同程度的变化,幼师在教学过程中随着幼儿身心发育的情况进行及时的策略调整.区域活动与课程游戏化的结合是幼师在教学
【机 构】
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江苏省邳州市陈楼镇中心幼儿园,江苏 邳州 221300
【出 处】
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情感读本
【发表日期】
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2020年29期
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