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分析了《微积分》课程在成人教育理工科类专业课程体系中的重要地位,指出了在当前形势下,《微积分》课程的教学改革所面临的主要问题,并对解决这些问题应采取的对策进行了探讨。
成人教育中《微积分》课程教学改革的几点思考
【摘 要】
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分析了《微积分》课程在成人教育理工科类专业课程体系中的重要地位,指出了在当前形势下,《微积分》课程的教学改革所面临的主要问题,并对解决这些问题应采取的对策进行了探
【机 构】
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江西理工大学理学院数学教研室
【出 处】
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科技咨询导报
【发表日期】
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2007年30期
【基金项目】
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2006年江西省高校省级教改立项项目（JXJG-06-6-23）
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