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本文主要就如何在公共外语教学中应用好多媒体谈谈个人的教学体会.当前如何高效率全面提高英语教学水平已成为教师需要认真思考的问题.借助多媒体解决大学生在整个英语学习过程中遇到的花了大量的时间学习,确记不住大学阶段要求掌握的基本词汇量,而其它专业课程的学习受到相应弱化的怪圈是一种有益的尝试,对英文教学改革提供一种参考.