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实施多元发展战略是基层电大增强办学抗风险能力、保证可持续发展的必然选择。为应对激烈的办学竞争，一些基层电大已然在实践层面自觉或不自觉选择了多种经营、多元发展路径，但是，把多元发展上升到战略层面并成为电大人的共识与行动指南，恐怕还是凤毛麟角。多元发展就是充分发挥基层电大“船小好掉头”的灵动优势，多主体、多渠道、多途径去“经营”学校，这对基层电大可持续发展具有重大战略意义。