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通过开展一系列的文明礼仪教育,以文明基础知识的教育为基础,其他实践活动为辅,可帮助少先队员改掉陋习,提高文明礼仪素养,形成积极向上的文明礼仪新貌。
二十中学少先队员礼仪新貌养成探究
【摘 要】
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通过开展一系列的文明礼仪教育,以文明基础知识的教育为基础,其他实践活动为辅,可帮助少先队员改掉陋习,提高文明礼仪素养,形成积极向上的文明礼仪新貌。
【机 构】
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苏州市第二十中学
【出 处】
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科学大众(科学教育)
【发表日期】
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2010年5期
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