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目的通过了解学生现有的音乐素养,有的放矢地进行音乐教育。方法对未开设过音乐教育课程的4个班级共190名学生进行问卷调查。结果中专学生的音乐素养不高。结论在中专学校加强音乐教育很有必要。
190名中专学生音乐素养的调查和分析
【摘 要】
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目的通过了解学生现有的音乐素养,有的放矢地进行音乐教育。方法对未开设过音乐教育课程的4个班级共190名学生进行问卷调查。结果中专学生的音乐素养不高。结论在中专学校加
【机 构】
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上海第二医科大学卫生学校
【出 处】
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卫生职业教育
【发表日期】
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2004年17期
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