【摘 要】
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目的:探讨通脑活血方联合通元针法在脑卒中恢复期患者中的应用效果.方法:选取2019年1月~2020年1月收治的脑卒中恢复期患者89例,采用随机数字表法分为对照组44例和观察组45例.对照组在常规治疗基础上采用通脑活血方治疗,观察组在对照组基础上加用通元针法治疗,两组连续治疗4周.比较两组治疗前、治疗4周中医证候总积分及美国国立卫生研究院卒中量表(NIHSS)评分.结果:治疗4周,两组中医证候总积分较治疗前降低,且观察组较对照组低,差异有统计学意义(P<0.05);治疗4周,两组NIHSS评分较治疗前降低,
【机 构】
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河南省淮滨县中医院脑病科 淮滨464400
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目的:探讨通脑活血方联合通元针法在脑卒中恢复期患者中的应用效果.方法:选取2019年1月~2020年1月收治的脑卒中恢复期患者89例,采用随机数字表法分为对照组44例和观察组45例.对照组在常规治疗基础上采用通脑活血方治疗,观察组在对照组基础上加用通元针法治疗,两组连续治疗4周.比较两组治疗前、治疗4周中医证候总积分及美国国立卫生研究院卒中量表(NIHSS)评分.结果:治疗4周,两组中医证候总积分较治疗前降低,且观察组较对照组低,差异有统计学意义(P<0.05);治疗4周,两组NIHSS评分较治疗前降低,且观察组较对照组低,差异有统计学意义(P<0.05).结论:通脑活血方联合通元针法治疗脑卒中恢复期患者可以有效缓解患者临床症状,改善神经功能缺损程度.
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目的:研究多途径前馈控制在改善ICU心肌梗死患者预后中的应用价值.方法:将2019年3月~2020年3月收治的110例心肌梗死患者根据奇偶数分为常规组55例和前馈控制组55例,分别行常规护理和多途径前馈控制护理.统计两组患者严重并发症发生情况,于护理干预前后检测左心室射血分数(LVEF)和每搏输出量(SV),统计生存率.结果:护理干预后,前馈控制组LVEF、SV均高于常规组(P<0.05);前馈控制组并发症发生率为7.27%,低于常规组的20.00%(P<0.05);前馈控制组生存率为89.09%,高于常
传统温控防裂技术在高海拔大温差地区施工项目中起到的防裂效果并不明显,仍然会产生较深的裂缝,为此提出高海拔大温差地区施工温控防裂技术,根据物质热传导理论对高海拔大温差地区温度场进行推导计算,并利用三维有限元软件分析地区温度应力,根据分析结果对地区施工材料配合比设计进行优化,并通过通水冷却施工使地区施工温度以及降温幅度形成合适的梯度,在此基础上开展全龄期养护,缓解和控制高海拔大温差地区施工材料温度应力,以此实现高海拔大温差地区施工温控防裂.经实验证明,应用设计技术施工体表面裂缝深度小于传统技术.
目的:探讨腹腔镜辅助全直肠系膜切除术(TME)治疗低位直肠癌患者的效果.方法:选取2020年1月~2021年5月收治的低位直肠癌患者60例作为研究对象,按照随机数字表法分为对照组和观察组,各30例.对照组采用开腹直肠全系膜切除术治疗,观察组采用腹腔镜辅助TME治疗,比较两组手术相关指标、肛肠动力学指标及并发症发生情况.结果:观察组住院时间、拔除引流管时间及术后肛门排气时间均短于对照组,术中出血量少于对照组(P<0.05);治疗后,两组肛管最大收缩压(MSP)、肛管静息压(ARP)、直肠肛管抑制反射阈值(A
以建筑钢结构工程技术专业为例,研究在“1+X”证书制度下职业院校装配式建筑类专业的实训课程体系建设.将职业技能等级证书融入人才培养方案中的实训课程,完善课程标准,形成模块化实训课程体系,强化学生职业技能.充分挖掘实训课程中的职业技能点,将实训课程划分为分项实训、专项实训以及综合实训三个层次,在各类实训课程中加强“课证”及“课岗”的融合对接.在第四学期安排综合实训环节,在校内完成课程体系、知识体系的整体构建,采用前12周理论知识串烧和专项实训与后6周案例综合实训的教学模式,强化实践性教学环节,以建筑钢结构工
目的:探究尤瑞克林联合脑栓通胶囊治疗急性缺血性脑卒中患者的疗效及对内皮细胞功能的影响.方法:选取2018年3月~2020年3月于我院就诊的60例急性缺血性脑卒中患者为研究对象,随机分为尤瑞克林组30例和脑栓通组30例.脑栓通组患者服用脑栓通胶囊治疗,尤瑞克林组患者在脑栓通组的治疗基础上给予静脉注射尤瑞克林,连续治疗4周.对比两组患者治疗前后血管内皮细胞功能[一氧化氮(NO)、内皮素-1(ET-1)、血管内皮生长因子(VEGF)]、血液流变学(血浆黏度、纤维蛋白原、低切全血黏度、高切全血黏度)及神经功能评分
目的:探讨基于需要层次理论的护理干预在高血压脑出血患者中的应用价值.方法:选取2020年3月~2021年3月收治的76例高血压脑出血患者,按随机数字表法分为对照组(38例)和观察组(38例).对照组予以常规护理,观察组开展基于需要层次理论的护理,干预至患者出院.比较两组心理状态、神经功能及日常生活能力.结果:干预前,两组心理状态评分、神经功能评分、日常生活能力评分对比,差异无统计学意义(P>0.05);干预后,观察组焦虑评分、抑郁评分、神经功能缺损评分均低于对照组,日常生活能力评分高于对照组,差异有统计学
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