【摘 要】
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随着时代的发展,多媒体技术作为一种先进的教学手段也快速地进入了课堂。在校本课程经典诵读的教学中,巧妙运用多媒体,化静为动,变无声为有声,通过绚丽的画面,鲜艳的色彩,悦
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随着时代的发展,多媒体技术作为一种先进的教学手段也快速地进入了课堂。在校本课程经典诵读的教学中,巧妙运用多媒体,化静为动,变无声为有声,通过绚丽的画面,鲜艳的色彩,悦耳的音乐,为学生创设轻松的学习氛围,这样有助于学生较迅速、深刻地整体感知经典篇章。在教学中我将抽象的语言文字转化为直观、形象、具体的视听文字,让学生全身心地投入,以多媒体为手段,再现古诗文的内蕴。
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