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采用旋转矢量法分析了“拍”现象的形成过程,解释了“拍”现象中振幅和相位变化特征的原因和变化规律,借助图形说明了周期和频率等特征量的物理内涵,呈现了振幅的相位突变情况,使得“拍”现象中变化规律的本质原因直观具体地呈现,这种分析方法能有效地加深学习者对“拍”现象的本质理解,有效提高课堂教学效果.
关于“拍”现象的直观教学
【摘 要】
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采用旋转矢量法分析了“拍”现象的形成过程,解释了“拍”现象中振幅和相位变化特征的原因和变化规律,借助图形说明了周期和频率等特征量的物理内涵,呈现了振幅的相位突变情况,使得“拍”现象中变化规律的本质原因直观具体地呈现,这种分析方法能有效地加深学习者对“拍”现象的本质理解,有效提高课堂教学效果.
【机 构】
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淮南师范学院物理系
【出 处】
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大学物理
【发表日期】
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2021年9期
【基金项目】
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安徽省重大教学研究项目(2018jyxm1331,2020xsxxkc413),淮南师范学院质量工程项目(2019syjx15,2017 hsjyxm24,2019hsjy78)资助。
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