“平行四边形面积计算”的教学实践与思考

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在平面图形面积计算教学中,平行四边形面积计算具有承上启下的重要作用,其中蕴含的数学思想对学生下一步探索平面图形面积计算具有很强的引领价值。因此,引导学生感悟基本的数学思想和积累基本的数学活动经验,成为“平行四边形面积计算”一课教学的核心目标之一。 In the area of ​​graphic calculation, the calculation of the area of ​​parallelogram plays an important role. The mathematical thought contained therein has a strong leading value for students to explore the calculation of the area of ​​graphic area in the next step. Therefore, to guide students to comprehend the basic mathematical ideas and accumulate basic experience of mathematical activities has become one of the core goals of the “parallelogram area calculation.”
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