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作为实践性、操作性极强的学科,信息技术不断跟随现代信息化发展,对于小学的学习任务起着至关重要的作用.任务驱动法不断适应信息技术的层次特征,所以要逐步推动学生的理论学习和实践操作.本课题主要研究任务驱动法,以及如何将该方法运用于小学信息技术教学.
小学信息技术教学中任务驱动法的应用
【摘 要】
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作为实践性、操作性极强的学科,信息技术不断跟随现代信息化发展,对于小学的学习任务起着至关重要的作用.任务驱动法不断适应信息技术的层次特征,所以要逐步推动学生的理论学
【机 构】
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浙江省苍南县马站小学 浙江 温州 325809
【出 处】
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新一代
【发表日期】
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2018年3期
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