输出假设理论指导下的多模态lemon英语写作教学体系初探

来源 :湖北函授大学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:duncan
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本文给出输出假设理论指导下的多模态lemon英语写作教学体系的定义,简述国内外的研究情况,分析研究的必要性,分析研究的意义和创新之处,给出研究的方法和具体的教学环节,对创新理论,丰富外语教学方法和提高学生的写作水平有重要的指导意义。
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