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演示实验在物理实验教学中显得尤为重要,它对学生科学素养的影响和作用是毋庸置疑的,本文通过演示实验探讨如何培养学生提问假设的能力,实验操作的能力,分析论证的能力以及评估交流的能力,为进一步深入科学探究奠定基础。
论如何在演示实验中培养学生的科学素养
【摘 要】
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演示实验在物理实验教学中显得尤为重要,它对学生科学素养的影响和作用是毋庸置疑的,本文通过演示实验探讨如何培养学生提问假设的能力,实验操作的能力,分析论证的能力以及评
【机 构】
：
湖南师范大学物理信息与科学学院;
【出 处】
：
湖南中学物理
【发表日期】
：
2004年期
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